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N.º 50 (2025)Fundamentos e perspetivas: Avaliar a importância da educação socioemocional em contexto escolar
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N.º 46 (2023)Desafios e novos dilemas das escolas e da formação dos seus profissionais
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N.º 45 (Suplemento) (2023)Qualidade e Profissionalidade em Educação de Infância
Ver além dos estereótipos para uma visão participada da agência da criança
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