«Estudo Das conceções De género Presentes Num Jardim-De-infância Da Cidade Da Ponte De Sor: As conceções Das crianças, Das Educadoras E Dos As Encarregados As De educação». Aprender, n. 36, Outubro de 2015, pp. 86-101, https://doi.org/10.58041/aprender.43.