Valduga, T., Brinca, J., Diogo, E. e Muñoz, I. (2021) «Repensar a prática profissional dos Assistentes sociais em contexto escolar: impactos da COVID 19», Revista Aprender, (41), pp. 64–84. Disponível em: http://aprender.esep.pt/index.php/aprender/article/view/135 (Acedido: 28 Outubro 2021).