Prates, M., & Marchão, A. de J. (2015). Estudo das conceções de género presentes num jardim-de-infância da cidade da Ponte de Sor: as conceções das crianças, das educadoras e dos/as encarregados/as de educação. Aprender, 36, 86-101. https://doi.org/10.58041/aprender.43